Khoa Giáo dục chính trị, Trường Đại
học Sư phạm Hà Nội là một trung tâm đào tạo giáo viên chất lượng cao về
chuyên ngành Giáo dục chính trị cho Thủ đô Hà Nội và cả nước.
Giáo vụ Khoa GDCT thông báo Lịch thi lại của SV khoá 57 và khóa 58, học kỳ II, năm học 2009 - 2010. Địa điểm thi: Văn phòng khoa - Tầng 2 – Nhà A4. Danh sách và lịch thi cụ thể theo bảng dưới đây:...
Ban chủ nhiệm khoa GDCT thông báo Chương trình chào mừng kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam năm 2009 vào hồi 8h30 ngày 18/11/2009 tại Hội trường Khoa GDCT, tầng 2 nhà A4. Đảng uỷ, Ban chủ nhiệm khoa GDCT trân trọng kính mời toàn thể các thầy, cô giáo đã và đang công tác tại Khoa, các thế hệ sinh viên, học viên về dự Lễ kỷ niệm để chương trình thực sự là ngày hội của Nhà giáo Khoa GDCT....
Giáo vụ khoa Giáo dục Chính trị thông báo thời khóa biểu học kỳ I (năm học 2009 - 2010). Các ngành đào tạo của Khoa GDCT: SP GDCT, SP Triết học, Cử nhân Công tác xã hội. Ngành SP GDCT - GDQP, đề nghị xem thời khóa biểu tại khoa GD Quốc phòng....
Giáo vụ Khoa Giáo dục Chính trị thông báo cho sinh viên KHÓA 56 biết kết quả học tập MÔN NGOẠI NGỮ CHUYÊN NGÀNH và MÔN MỸ HỌC của sinh viên KHÓA 57. Nếu sinh viên có ý kiến, xin gặp Cô Trần Anh Thư - Giáo vụ khoa GDCT, tầng 2 nhà A4, ĐHSPHN để giải quyết...
Giáo vụ Khoa Giáo dục Chính trị thông báo cho sinh viên KHÓA 57 NGÀNH SP TRIẾT HỌC - KHOA GDCT biết tổng hợp kết quả học tập. Nếu sinh viên có ý kiến, xin gặp Cô Trần Anh Thư - Giáo vụ khoa GDCT, tầng 2 nhà A4, ĐHSPHN để giải quyết...
Phát triển xã hội nhằm thoả mãn nhu cầu, lợi ích ngày càng cao, càng phong phú của các chủ thể xã hội, xét đến cùng, là mục tiêu cơ bản của toàn bộ hoạt động của con người và xã hội loài người. Vậy, vai trò của nhân tố lãnh đạo, quản lý trong quá trình xây dựng và phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam phải được lý giải như thế nào và cách thức để tạo lập sự phát triển bền vững ở nước ta từ góc độ này là gì? Đó là những vấn đề lý luận và thực tiễn quan trọng mà bài viết này tiếp cận và kiến giải. ...
Ngày 5/5-2010, GS.TS Nguyễn Phú Trọng, UVBCT, Chủ tịch Quốc hội đã có bài viết với nhan đề “Sự phát triển nhận thức của Ðảng ta từ Cương lĩnh năm 1991 đến nay” đăng trên báo Nhân Dân, đưa ra những nhận định sâu sắc trong việc thực hiện cương lĩnh phát triển đất nước trong suốt hơn 20 năm đổi mới, Website khoa GDCT trân trọng giới thiệu tới bạn đọc toàn văn bài viết này.
...
Tháng 8/2009, Hiệu Trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội đã ra Quyết định công nhận kết quả trúng tuyển 68 học viên lớp Đại học (hệ vừa làm vừa học) khóa VI phối hợp tổ chức đào tạo với Trường Cao đẳng Cần Thơ đặt tại Quận Ninh Kiều - TP Cần Thơ. Lớp học chính thức được khai giảng vào ngày 02/12/2009....
...Nhưng kim chỉ nam chủ yếu phải định hướng cho chúng ta trong việc lựa chọn nghề nghiệp chính là phúc lợi của loài người, là sự hoàn thiện của chính chúng ta... Nếu con người chỉ lao động cho bản thân mình thì người đó có thể trở thành một nhà khoa học nổi tiếng, một triết gia vĩ đại, một nhà thơ tuyệt vời, nhưng không bao giờ người đó có thể trở thành một người thật sự hoàn thiện và vĩ đại... Nếu chúng ta đã lựa chọn một nghề mà trong đó chúng ta có thể lao động nhiều nhất cho loài người thì chúng ta sẽ không cúi đầu vằn lưng dưới gánh nặng của nó, bởi gánh nặng ấy là sự hy sinh vì mọi người; khi ấy điều chúng ta cảm nhận được không phải là một niềm vui thảm hại, hạn hẹp, vị kỷ, mà niềm hạnh phúc của chúng ta sẽ thuộc về hàng triệu người, lúc đó sự nghiệp của chúng ta sẽ có một cuộc sống thầm lặng nhưng có hiệu lực vĩnh hằng, và những con người cao thượng sẽ rơi những giọt lệ cháy bỏng trước thi hài của chúng ta...
Sau khi định nghĩa khái niệm trách nhiệm, trách nhiệm cá nhân, trách nhiệm nhà nước, xác định trách nhiệm của Nhà nước Việt Nam và trách nhiệm của cá nhân công dân nước Việt Nam, tác giả đã tập trung phân tích mối quan hệ mật thiết, sự phụ thuộc lẫn nhau giữa trách nhiệm của Nhà nước Việt Nam và trách nhiệm của công dân Việt Nam trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Theo tác giả, bồi đắp sức mạnh liên hợp, tổng hợp giữa trách nhiệm cá nhân và trách nhiệm nhà nước vì lợi ích chính đáng của mỗi người dân và lợi ích chung của toàn thể cộng đồng xã hội cần có sự cố gắng từ cả hai phía người dân và nhà nước, cần phải nâng cao ý thức trách nhiệm cá nhân của toàn thể công dân và ý thức trách nhiệm nhà nước của toàn thể bộ máy, của cán bộ, nhân viên nhà nước....
Trong rất nhiều sắc thái và biến dạng khác nhau của chủ nghĩa dân tộc, tôi chỉ chọn một khía cạnh thôi để hạn chế vấn đề: khía cạnh văn hoá. Sự lựa chọn đó khiến tôi phải trở lui về thế kỷ XVIII, bởi vì đó là lúc mà chủ nghĩa dân tộc xuất hiện tại châu Âu, xuất hiện trước tiên dưới hình thức văn hoá....
Với tư cách là triết học tự nhiên, vật lý có vai trò quan trọng trong bản thể luận và nhận thức luận. Cơ học Newton hay quyết định luận Laplace từng chi phối nhận thức và hành động của toàn nhân loại. Vật lý hiện đại cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Dưới đây là một số nhận thức cá nhân về các vấn đề triết lý, cũng như mối quan hệ giữa vật lý hiện đại với các lĩnh vực khoa học khác.
...
Thưa tiến sĩ Adler,
Trong việc giáo dục khoa học ngày nay, người ta đã dành cho toán học nhiều sự chú ý. Tôi cũng đã nhìn thấy các triết gia đã đánh giá cao tư duy toán học. Vậy thực chất của toán học là gì, và tại sao nó đóng một vai trò quan trọng như thế trong khoa học và triết học? Tại sao toán học lại có mặt trong hầu hết các chương trình giáo dục phổ thông? Toán học có giá trị thực tiễn trong đời sống thường ngày không?
G.K.
...
Chủ tịch Hồ Chí Minh (tên lúc nhỏ là Nguyễn Sinh Cung, tên khi đi học là Nguyễn Tất Thành, trong nhiều năm hoạt động cách mạng trước đây lấy tên là Nguyễn ái Quốc), sinh ngày 19-5-1890 ở làng Kim Liên, xã Nam Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An và mất ngày 2-9-1969 tại Hà Nội. ...
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một bước phát triển mới của chủ nghĩa Mác - Lênin, được vận dụng một cách sáng tạo vào thực tiễn giải phóng dân tộc và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. Điều cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh là độc lập dân tộc gắn liền với giải quyết xã hội và giải phóng con người. Trong đó, vấn đề con người là vấn đề lớn, được đặt lên hàng đầu và là vấn đề trung tâm, xuyên suốt trong toàn bộ nội dung tư tưởng của Người. ...
Tuần Việt Nam giới thiệu với độc giả một số câu chuyện do tướng cận vệ Phan Văn Xoàn - một người đã sống gần gũi bên Bác Hồ suốt mười năm. Những năm tháng ấy cùng biết bao kỷ niệm về sự liêm khiết, giản dị và cả sự vĩ đại của lãnh tụ đã được tướng Phan Văn Xoàn ghi lại thật chân thực trong cuốn Hồi ký Một cuộc đời, Một chân lý (NXB Công An Nhân Dân) ...
Nhân dịp Kỷ niệm 90 năm Cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga (1917 - 2007), chúng tôi xin đăng Báo cáo khoa học của ThS Nguyễn Bá Cường tại Hội thảo cách đây 5 năm. 90 năm trước, "một thời đại mới trong lịch sử thế giới" đã được mở ra. "Cái ngày vĩ đại ấy càng cách xa chúng ta, thì ý nghĩa cuộc cách mạng vô sản ở Nga càng trở nên rõ rệt, chúng ta cũng càng suy nghĩ sâu về toàn bộ kinh nghiệm thực tiễn của công tác của chúng ta" ...
Riêng đối với Việt Nam, nếu không kể đến các đánh giá khác nhau trước năm 1945 về vai trò của Nho học, thì trong khoảng 50 năm qua sự đánh giá về giá trị của Nho học đối với xã hội Việt Nam đương đại có nhiều điểm trái ngược nhau. Một số người đánh giá rất cao vai trò của Nho học đối với xã hội và con người Việt Nam hiện nay, thậm chí có người còn coi Nho học tạo cơ sở quan trọng cho việc thâm nhập dễ dàng của chủ nghĩa Mác vào Việt Nam hoặc coi các truyền thống của Việt Nam đều bắt nguồn từ Nho học.
...
Ba năm trước, sinh viên Nguyễn Kiều Liên tốt nghiệp ĐH Adelaide (Australia) loại giỏi. Sau đó cô đã giành được một học bổng đặc biệt của Bill Gates tại trường ĐH Cambridge (Vương quốc Anh) và là một trong 50 sinh viên trên thế giới được nhận học bổng Gates trị giá 90.000 bảng Anh/năm.
...
